本校の教育

1 学校教育目標(育てたい子どもの姿)

「自立」と「共生」

○自立心をはぐくむ
 【自ら考え行動できる生徒】【自分を律することのできる生徒】

○共生力を高める
 【学校という社会で、様々なタイプの級友の中に居場所を獲得できる生徒】  【互いに認め合い、集団としての達成感を通して、人との関わりの中に
  喜びを見いだせる生徒】


〈目指す生徒像〉
○主体的に行動する生徒
○思いやりがあり、心身ともに健康な生徒
○自らに誇りを持つ生徒

〈目指す学校像〉
○認め合い高め合う学校
○安心・安全に学ぶことのできる学校
○一人ひとりの生徒を大切にする学校
○保護者・地域から信頼され、ともに歩む学校

〈目指す教職員像〉
○情熱を持ち、生徒の気持ちを捉え・寄り添い、共に活動する教師(熱意)
○楽しく分かる授業を心がけ、授業改善に努める教師(力量)
○厳しさと温かさを備えて、生徒一人ひとりの個性や可能性を伸ばす教師(信頼)

2 学校経営の基本方針

(1)学びのサイクルの充実を図る
(2)生徒指導・支援教育の推進・充実を図る
(3)保護者・地域と一体となった教育活動の推進を図る

3 重点目標

(1)学びのサイクル(3年間の教育活動を通して)の充実

  • 一人ひとりの教員が「授業を分かりやすくしっかり教える」とともに「基礎基本の定着」「確かな学力の定着」に努める。
  • 日々の実践、個々の研鑽・授業研究等を通して、指導方法の工夫・改善を図り教科指導力(授業力)を高めるよう努める。
  • 教育課程全般を通して、言語活動の充実を図り、自分の考えが適切且つ端的に表現できる生徒の育成に努める。
  • 「質問しやすい工夫」「学習が停滞している生徒の補習」「家庭学習の定着」など具体的な手立てを学年ごとに計画・実行する。
  • 学級活動・委員会活動・行事・部活動等においても、活動・活躍の機会を積極的に設定し能力の育成を図るとともに効率化に努める。

(2)生徒一人ひとりの個性の理解と支援教育の推進

  • 小規模校であることを利点ととらえ、一人ひとりの生徒をよく観察し変化を見逃さないようにするとともに全職員による生徒理解の徹底・成長の手助けを図る。
  • 校内支援委員会の充実を図り情報を共有化し、全職員が立場に応じて適切な指導にあたる。
  • 教育相談機関の充実を図るとともに、相談しやすい雰囲気の工夫等、心理的に安心できる環境づくりに努める。

(3)保護者・地域との連携

  • 地域に開かれた学校を目指し、保護者と連携して指導にあたるとともに、多くの大人に見守られている環境づくりに努める。
  • FGC活動に積極的に取り組むことによって、葉山町への愛着心を培わせる。
  • 学校評議員・PTA・中学校区懇話会等を通し、地域との連携を深めるとともに関係者からの評価を受け止め、学校改善に活かす。

4 重点目標の下で学校全体としての留意点

  1. 各組織は学校教育目標を念頭に置き、目標・計画を作成し、重点目標を設け活動内容を明示する。
  2. 計画は理念だけでなく、行動計画まで作成する。
  3. 教育基本方針・学年経営案・評価方針等について、保護者に説明し教育内容について理解してもらえるように努める。
  4. 報告・連絡・相談を徹底し、共通理解のもとに対処できる職員集団を目指す。
  5. 開かれた学校を意識し、教育活動に地域力の活用を積極的に行う。
  6. 職場の協同(協働)を意識した行動を心がける。

5 校内研究の推進

  1. 研究主題
    「学習をいとわない生徒から、学習を楽しんでやれる生徒へ」
    ~基礎・基本の習得と主体的に学ぶ生徒の育成~
  2.                         
  3. 校内研究で目指すこと
    1. 生徒が主体的に学ぶために
    2. 楽しんで学習するために
    3. 基礎・基本の習得のために
    4. 今必要な教育課題を解決するために
    どのような指導法、教育技術が必要なのかを研修・研究する。
  4.                         
  5. 今年度の重点課題
    生徒が主体的にかつ楽しんで学ぶことができる授業づくりのための授業者の具体的な手立て
    • 生徒の授業内の学習活動の実際
      どのような場面で生徒が主体的にかつ楽しんで学んでいるか。
    • 授業者の生徒へのはたらきかけ(言葉かけ、授業内での評価)
      生徒が主体的かつ楽しんで学ぶために、授業者はどのようなはたらきかけをしているか。
  • 部活動紹介
  • 学校便り
  • 安心・安全の取組
  • 教育実習

葉山町立南郷中学校

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所在地
〒240-0113
神奈川県三浦郡葉山町長柄1835
電話/FAX番号
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開校記念日
2 10
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